第13章 一起打羽毛球（1/2）

第13章 一起打羽毛球

由于刚刚的长跑消耗了大量的体力，大家对篮球这种高强度运动的热情不是很高，纷纷到小礼堂打乒乓球，我并不擅长打乒乓球，因为这种需要快速反应和技巧的运动，我玩得并不好，所以跑去打羽毛球。

来到羽毛球馆，杨家敏刚好也在这里想打羽毛球但是因为来晚了没有找到合适的位置正在发愁，我喜出望外，因为这是一个很好的机会。

根据我多年收听电台恋爱教学节目的经验，人在运动的过程中会产生多巴胺，这个时候和她进行谈话可以让我更好的了解她。所以我马上把我机会，在场边拿了一个羽毛球拍过去和她一起打。

“要一起打吗？”我走过去和她说

“你觉得有位置吗？”她反问我

“在这里打就可以了呀”我指了指后面的空地

“那行吧，我打得很一般，你得让着我哈”她笑着说道。

“我也打得不怎样，你不嫌弃就行”我们走到空地上开始打羽毛球。

“你以前是哪个学校的呀？”我开口问杨家敏

“我以前是一中的，你呢？”她回答道

“这么巧？”我感到很意外

“那我加入你们好不好，我也很想运动运动”我兴奋的说着

“你不是喜欢打篮球吗？军训时候看你打的挺不错嘛”她一拍子把球打远了，我刚好转过身去捡球，没有听到后半句。

我们六个刚好就是这种情况特别严重的人，所以老师才把我们任命为班委，把我们和集体紧紧联系在一起，让一直游离在班级核心以外的人觉得受到重视，认同我们，接纳我们。

这点应该是我们成长的过程中，一直被定性为坏学生有关。其实青少年培养个性是一件很重要的事情，对于刚刚产生个性的学生，应该加以引导和教育而不是一味的进行打压，强行用“好学生模版”去要求他磨灭自己的个性，最终成为别人眼中的“好学生”。

“你也是吗？我好像没见过你”

学校里出现了流感疫情，已经有同学出现了高烧和呕吐的症状，为了避免疫情蔓延，所以采取紧急措施。从明天开始我们要用消毒水稀释后进行拖地，还要定期对课室消毒，以防万一。

所以我们对于班委的工作虽然表现出一副爱理不理的样子，但是却很认真的去做好自己的份内工作。我们快速的收拾好东西，还顺便拿扫把清理了羽毛球馆。

“不不不，我家就在一中旁边，走过去就100米的距离”我不禁感慨，缘分这东西真的很玄乎。

我不敢怠慢，擦完黑板后就带上笔记本去校医室报道。校医给我们派发了一叠表格和一支体温探测器，要求每天对全班同学进行体温记录，一旦发现异常就要马上汇报。

“我都喜欢啊，篮球羽毛球桌球等等，只要是球类运动我都挺喜欢”我慢慢的开着球，期待着她的答复