第425章 报导（1/2）

第425章 报导

“————从纪实风格的《沉默的孩子》，到荒诞风格的《摄影机不要停！》，再到叠加了批判、悬疑与惊悚风格的《天才枪手》，郑钱导演始终在探索类型为议题服务”的路径————並且展现了良好的类型片掌控能力————不论是手持镜头跟隨主角穿梭考场，製造出窒息般的紧张感，还是冷暖色调的交替使用，暗合角色道德边界的模糊，都是非常恰当的艺术表达————结尾自首段落的长镜头，虽然剥离了作弊的爽感，回归了对人性的审视，但这种操作避免了商业片常见的价值滑坡————唯一的遗憾是部分转折稍显仓促，但若考虑到其商业属性，已是难得的艺术突破————”

—《电影评论》（filmkritik）评分：3（good）

“————这是本届柏林电影节最具发行潜力的亚洲电影————没有晦涩的隱喻与枯燥乏味的长镜头，考试作”的强情节设定，搭配天才对决”的吸睛元素，兼顾了艺术深度与商业卖点，考场內容的节奏把控堪称惊艷，紧张感与情感张力层层递进，不仅让欧洲观眾读懂了亚洲的教育体系，而且为电影票房奠定了良好的基础————適逢柏林六干周年庆典，这部亚洲影片搭建起了新的文化沟通的桥樑————有望成为2010年最卖座的主竞赛影片之一————”

——《银幕国际》（screenlnternational）评分：3（good）

“————跨时区作的精巧敘事，叠加悬疑惊悚类型片的外壳，刺穿了亚洲教育体系的分数枷锁，让一段虚构的故事具备了沉重的现实意义————刘艺霏塑造的天才少女，在冷静与挣扎间完成了对教育公平”与贫富差距”的双重叩问————杨蜜饰演的富家少女，则通过升学压力”与阶级流动”照见了全人类共通的焦虑————影片最成功的地方，是让商业爽感与社会批判在某种意义上实现了平衡，將原本虚弱的私人困境强化成为更锋利的社会议题————这部电影將成为本届主竞赛单元最具话题度的现实主义力作————”

—《每日银幕》（screendaily）评分：4（ecellent）

“————当教育成为阶级流动的唯一通道，年轻人的而走险便有了悲剧性————任何人在看电影的时候，都会意识到，刘艺霏饰演的卢希，不是单纯的坏女孩，而是制度性压迫的受害者————这种复杂的人物弧光，超越了同类青春片的.平设定————郑钱导演精准的捕捉了东亚三国共通的教育焦虑，用本土议题引发了普世共鸣————”

—《电影旬报》（海外版）评分：4（ecellent）

“————导演的镜头精准的捕捉到了幽闭空间（考场）中的压迫感，通过动態视角与阴影照明增强了惊悚脉动————作段落採用快速剪辑，带有希区柯克式的紧张感，节奏精巧，在模擬的时钟滴答声中，用作蒙太奇將影片推向高潮————只不过中段人物铺垫稍显拖沓，暹罗与华夏的社会结构融合也显现出许多不协调之处————作为东京最佳导演，郑钱展现出了一定的成长————但本片过於藉助高概念的影响，在柏林技术导向的类型片中，缺乏如《幽灵写手》的创新与突破————此外，导演试图在艺术与商业之间取得平衡的做法，让这部电影既不够艺术，也不够商业，变得有些粗糲————”

综艺（variety）评分：2（average）

“————智力成为商品，富人买分数，穷人卖脑力，这是对全球精英主义”最大的嘲讽————郑钱导演通过考场作揭示了世界范围內的阶级鸿沟，以尖锐的態度抨击了教育中的不公平现象————只不过影片过分放大批判视角，却在道德上產生了模糊，將作者塑造成反英雄，或许可以强化这部电影在当下左翼敘事环节中引发的共鸣情绪，却会让社会对导演先生的道德观念產生某种质疑————考虑到他出身红色大陆，似乎又情有可原————”

好莱坞报导（the hollywood reporter）评分：2（average）

“6

好莱坞报导那边————我们没有接触吗？”

郑钱一脸纳闷的读完最后一本场刊中关於《天才枪手》的影评后，扭头看向独立公关人玛丽安娜·哈德，语气带著几分不悦。

“適当的批评，会让场刊的评分更有说服力。”

玛丽安娜並未直接回答僱主的反问，而是委婉的表达了自己的意见：“按照歷年经验，所有场刊眾口一词夸奖的电影，最后获得核心奖项的概率反而会下降————评委们更愿意在投票时，向市场与观眾们表现自己的独立性”，而不是被媒体或舆论裹挟。”

郑钱若有所思的点了点头。