第75章 授业门徒（2/2）

“当然这里我也解释一下，阅歷不完全等同於年龄，在很多地方都可以获得，例如外出採风听老人言，这些作家喜欢做的事情，还有就是看书，这是最简单的渠道。

阅歷是一个人沉淀下来的底蕴，写作就是厚积薄发的过程。

《提篮桥的救赎》的故事是我原本就准备写的故事，在76年就听过老人们说这些事情，我原本写得只是一篇短篇小说，后面改成了中篇，再后面改成了长篇，所以最后就呈现在了你们眼前……”

很多东西都是他以前看书得到的，不过在这里也不能说文学得靠语言天赋或者说感觉吧？写不出来就是写不出来。这群人或多或少都是有天赋的，只是没故事还是太稚嫩了。

周止一下子说了一大堆东西，这群学生倒是听的很认真，最后就是抓住了一个东西，便是看书。

“这么说，周止同志，你经常看书了？”王晓平接著看著周止问道。

周止点点头，这点倒不是什么奇怪的事情。

“看吧。”

“那你一般看什么书？”刘振云问。

能够学著他看书，那之后自己说不定也能成为大作家呢？

周止摸摸下巴，反正自己现在也是未名湖顾问了，对於这群学生也还是提些有用意见。

“第一，我看的很杂！但是得有一个度！比如说，现在比较火的就是伤痕，你要是写伤痕的作家，就认真看伤痕，看其他的书的时候，只用学习一下故事或者架构便行。

第二，和第一点一样，现在大家把国外的文学作品看的很重要，但是再怎么翻译都不是原滋原味，你们便不能继续看的认真，学还是得朝著国內看齐。

第三，……”

这时候大家吵得热闹，將周止围在最中央。

一个个嘴巴张得大大的，想著要把周止说的所有东西都给吞下去。至於眼睛就放在他的身上，丝毫不敢有什么分神的时间。

一个字都不敢省略的！

毕竟周止说得很有道理，他们听的也觉得舒服~~感觉比起来一些水课教授讲得还要好点。

陈建功笑著说道：“周同志，你还真有教书的天赋啊！这说的让我都受益匪浅啊！”

周止笑著回復道：“我本来在乡下的时候，就是一个语文教师啊！说来说去就像是教学生一样吧！！”

“这么说来，我们都算得上你的学生？”

周止连忙摆手：“担当不起，担当不起！！”

“我们这些门徒都没什么作品，当然担当不起周老师的门徒！！”查建英开了一个玩笑。

在场的学生都笑了起来。

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