第9章 一个念头顛覆宇宙（2/2）

他知道孙庆丰是亡命徒，但並不担心孙庆丰知道自己的家人以后，会做出什么出格的行为。

因为孙庆丰这样做，能够获得的利益不够大。

“也不对，当利益大到一定程度的时候，他或许也敢去做，再有就是，如果他崩溃了、没有希望了，也可能会去做。”

“那些电影里都说祸不及家人，但是电影里的反派往往不会遵守这个规矩，我必须要防范。”

高阳思索著，他一直和堂姐住在出租屋里，距离这里也不算太远。

进入某个街区以后，他又恢復以前的状態：双目无神、表情痴痴傻傻，整个人看起来憨憨的，並且走得极慢。

高阳的表姐名叫高玉兰，也就二十多岁，当他走进小区的时候，恰好遇见高玉兰下班。

“小阳！快，帮我提一下！今晚我们吃大餐！”高玉兰左手拿著几本书，右手则是提著几袋子的东西。

高玉兰是小学老师，没有编制，不过她准备考进去，所以她经常买一些考试用的书。

高阳接过一个袋子，目光扫了一眼高玉兰手里的书，《教育理论基础》《教育综合知识六千题》。

不知道適不適合自己看……

高玉兰没有意识到高阳现在的状態和以前有些不同，一边和高阳朝屋里走去，一边嘰嘰喳喳地讲述著学校里发生的事。

什么这个小孩和那个小孩打架了，什么那个小孩的家长原来是黑社会啊……

高阳对於她的每一句话都会回应，当然，回应得很慢並且简单。

回到家，高玉兰拎著菜进厨房做饭了，高阳则是走进自己的臥室。

两人住的是两居室，他的臥室是最大的那一间，里面有一个书架，高玉兰所有的书全都放在了这里。

隨手取下一本，高阳目光扫过上面的文字。

这是一本小学的教材，《自然与科学》，上面只有一些很简单、很基础的知识，不过他却看得津津有味。

哪怕是小学知识，对於他而言都是新的收穫，新的理解。

因为小时候，他从来没有经歷过正常的教育，哪怕是残疾人特殊学校都没有去过。

但是，高阳识字。

不仅认识汉字，就连英文都认识。

认识汉字是因为一直以来都在接触，认识英文则是因为他看见过，就像看见过奈克索文明的语言一样，看见过有人通过英文和奈克索文明进行交流。

“为什么他们会甘愿接受外星文明的圈养呢？”

高阳又想起了这个问题，他很不理解。

那些人不仅仅接受奈克索文明的圈养，甚至有协助奈克索文明的態度，可是……明明都知道奈克索文明把人类视作猪玀。

“目前，对抗他们，唯一的依仗就是自身拥有的能力。”

虽然目前发现了几个限制，但高阳相信，隨著自己知识的增加，对这个能力的运用绝对会越来越强。

仅仅是现在，他所知道的知识並不算多，可却能够使出如同神话传说里一般的手段。

唯一还没有弄清楚的就是，现在知道能力有份额限制，一段时间內使用的不能超出这个份额，而这个份额具体是多少並不清楚。

或者说，份额的判定標准是什么，並不清楚。

倘若这个份额能够提升的话，那么隨著知识的增加，能力会越来越强！

理论上，如果份额足够大、对知识的理解足够深，只需要一个念头，就可以摧毁整个奈克索文明，乃至於顛覆整个宇宙。

“可是，我一个人的力量，足够吗？”高阳有些茫然。

他看著面前的这些书，心里忽然有种把那些书全都推到地上的衝动。

他不想学习知识了，產生了厌学情绪。

这种情绪並不是因为遇见了什么挫折，而是……他很想让地球摆脱奈克索文明，可偏偏有人却誓死追隨圈养人类的外星文明。

这有一种，被背叛的感觉。

我应该怎么做？

高阳扫过书架上的那些书，隨手抽出一本红色封皮的书。

书架上一共有五本红色封皮的书，这应该是一个系列，其他书大多都是棕色、白色，唯有这一个系列是红色的。

不知为何，高阳直接抽出了其中一本。

翻开第一页，开篇第一句话映入眼帘：

谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？