第95章 预言系內战——解谜游戏（2/2）

问：刚刚那个演讲的时间、地点、规模、主题与发起人。

这一次的问题更加复杂，无法单纯用【是】【否】【无关】来回答，因此解读起来也会相当麻烦。

但好在帕尔於解读星象这一领域经验丰富，经过复杂的解读与整合后得出了相关情报。

时间：从现在起2个黎明后的傍晚。

地点：纽伊什塔学院某个公共教室。

规模：预言系及相关学派。

主题：“拉斯特予天以星”的思路与运用，

发起人：预言学派导师贝芙莉·莱文。

在得知发起人名字的瞬间，帕尔面色骤变，想起了许多学院时期的糟糕回忆。

贝芙莉是预言学派的导师之一，除却收入自己门下的学徒之外，也常常会时间“关注”其他普通学生。

由於某些原因並未拜入任何导师门下的帕尔，显然就是贝芙莉的重点关注对象。

“怎么会是她，这样就头疼了。”

这个导师的性格该说是不拘小节还是散漫隨性呢，总之在学院其他导师中的风评不佳。

帕尔知道她邀请自己演讲多半是好意，却不禁担心其他导师的看法。

主要是自己在学派里的名声也有点微妙.

“希望我和贝芙莉合伙整人那些事没被发现吧。”

要说帕尔在校6年期间整出来的最大的活，当属时至今日都让某些人念念不忘的“毕业成绩预告表”了。

在最后一学期的第一天，就將预言了学派內所有人成绩的表格张贴出来，

期间有人不屑，有人不甘，但无论是认真学习、因病缺考、悄悄作弊、故意控分，最终的结果都与成绩表上的预言如出一辙，没有丝毫差异。

听说这件事在毕业后甚至成为了一些人脑海中挥之不去的心理阴影。

也正因为这次的亮眼表现，帕尔才会在毕业后被开斯特家族招揽为宫廷法师后经过梅莉的私下运作来到翡翠湾的天文台做天气预报。

然而事实上，帕尔再怎么天资不凡也不可能在学院时期做到这种程度，那次其实是他与导师贝芙莉合伙搞出来的“以预言学派为主题的多学派法术实验”。

预告未来的成绩表，实际上是施加了附魔学派图纹法术的奇物，效果涵盖了“复合错觉”与“植入思想”，能够让观看者看到错误的信息。

虽然学生们以为那张表上的成绩从始至终都没有任何变化，但其实上面的信息是“空的”，一切都发生在他们的脑海中。

由於预言学派的影响，能够读出看到表格的人脑海中的期末成绩。

由於附魔学派的影响，能够调整看到表格的人对自己期末成绩的认知。

又由於幻术学派的影响，能够让不同的人进行交流而不发生任何信息层面的矛盾导致露馅。

直到毕业，脑海中对自己期末成绩认知变了又变的学生们都没有察觉到任何异状，还以为从一开始帕尔就预言出了所有人的成绩且百分之百正確这个多方参与的实验目的有许多，但对贝芙莉导师而言，是她对自身理念的一种实践。

即预言师不能仅仅进行预言，更应该主动引导未来，使自己的预言成真。

帕尔只知道后来贝芙莉导师因为这个实验吃了不少判罚