第66章 格物学集大成者（1/2）

听到赵一民的话，朱元璋抬头看向他，点点头说道：“你不是说格物学的威力无穷，是强国的基础么？我毕竟没见过，只是听你说就做决断，不是稳妥之举。因此，我让想你教静静的几个兄弟，看看效果如何，怎么样？”

赵一民一听这话，顿时有点傻眼。

静静的兄弟那不就是朱元璋的那几个混世魔王般的儿子么？让自己去教，这怎么可能！

这个活，难度太大了！

於是，赵一民便为难地说道：“爹，我们那个时代，教书也有专门的教书学校，叫做师范大学，主要就是学怎么教导学生的。我没学过，这方面就不擅长啊！”

朱元璋听了，稍微一愣，立刻想起赵一民之前说过，他们那个时候的衙役，都是分很多类的。换句话说，因为后世的人太多，所以各种活都很细化了？

心中有点信了，但是，朱元璋的嘴上却没表达出来，道：“那你如何让我相信，你所谓的格物学是强国基础？如果是真的，我肯定愿意在大明推广，定为科举的內容！”

说到这里，他又诱惑赵一民道：“如果真是如此，你是格物学集大成者，当留名后世！”

赵一民確实很想在大明推广格物学，此时听到朱元璋的这番话，想了想便说道：“爹，您看我的字，我其实还需要適应这个时代。另外，我只是刚大学毕业，社会经验也没什么。相对这个时代的人来说，只是多了六百来年的知识而已。我愿意分享这些知识，让大明变得非常强大，让我们的子孙后代永远不受欺负。但您要我去教会静静的兄弟，从而体现出格物学的强大，我觉得有点强人所能了！”

朱元璋看著赵一民，心中其实有点欣赏的。

实事求是，认识自己有几斤几两，这一点很重要！当然，也可能是嫌弃自己那几个儿子太笨……

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他在想著，还没说话呢，就听到赵一民继续说道：“不过我或许可以和他们聊聊，开拓下他们的眼界，让他们有个目標，也许是有可能的。”

朱元璋不疯的时候，还是能听劝的。在赵一民说完之后，他想了下，便点头说道：“那行，回头我安排下，你们一起聊聊。”

说完之后，他心中衡量了下，调整了下用赵一民的策略，便问他道：“那你接下来给我说说，我以后定下的科举之策，原本是怎么样的，在歷史上的效果又如何？”

听到这话，赵一民倒没有犹豫，当即回答道：“您定下的科举，以四书五经为考试內容，有规定的答题格式，后世称之为科举八股文。”