第105章 投手还是打者？（2/2）

身为日本国青队的打击教练，这么多年以来，那些选球技巧出色、年纪轻轻就掌握了嫻熟的打击技巧的天赋型打者，他也见过不少了一一但是林光来飞快的进步速度还是把他嚇了一跳：

很多的动作他都是一点就通，根本不用教第二遍一一仅仅一个下午，他的打击姿势和动作就已经改善地有模有样的了。

爱才之心熊熊燃烧的教练摸了摸自己下巴上仅剩的几缕鬍鬚，脑子里已经开始想点子了：

“动態视力超凡、挥棒时机敏锐度极高、打击技术的学习速度又这么快，这简直就是天生的打者，当投手真是浪费了；”

“不行，必须想个法子让这小子在打击上更多的时间一一这么好的苗子却不当打者，我的心都要滴血了！”

下牛的训练结束后，確认同行的孩子们都洗漱完、安全回到了房间之后，带队的教练们聚到一起，一边喝起小酒，一边討论著球员们的情况。

教练团同行的成员大都是四五十岁的中年人，看著这些年轻的孩子就像是看著自己的孩子一样，自然也很关心球员们的状態。

作为领队的监督，我喜屋优夹了一筷子下酒菜，抿了一口小酒，隨后慢慢开口道：

“接下来的这段时间要辛苦大家了，孩子们的状態怎么样，应该都还好吧？”

负责整理分析相关数据的门马敬治悠悠说道：

“投手这边，木村、大西、中川的状態都不错，完全可以进入先发轮值；我们家的慎太和你们的岛袋因为夏甲消耗过大的缘故，接下来的投球的局数最好不要太多。”

“野手这边的话，场地守备的表现还可以，不过还要等明天踩场训练的时候再看看；打击这边，確实有不少人对低弹球棒不是很適应，像真荣平、八代这些打者就提出觉得这个球棒用起来没劲的感觉。”

“我们这边的棒球理念和美国的差异还是挺大的，我是觉得等后面比赛打完了，双方可以放在一起训练交流一下一一毕竟作为教练，我们也得与时俱进才对，可不能当那种食古不化的老顽固。”

门马敬治的这番话语获得了在场各个教练的赞同一一確实，日本棒球和美国棒球对於青少年选手的培养方式有显著的区別，在场的大部分教练都是高中球队的监督或者教练，自然也要抓住这个机会学习一点前沿的新知识才是。

“对了，我觉得接下来比赛可以稍微给林光来多加一点担子。”负责指导投手的教练似乎想到了什么一样，连忙开口说道：

“这小子简直是天生的投手，一年级球速就能逼近150km/h，而且还不是那种空有球速没有控球和球质的样子货；球种也都是最符合这个年龄阶段的本格派配球一一只要稍加培养，这小子绝对就是下一个达比修·

还没等投手教练说完，打击教练就打断了他：“你这傢伙不要误人子弟了，林光来明显就是为了成为打者而生的一一优秀的动態视力、精准的时机掌控，还有高大的身材，只要等他发育得差不多之后开始上力量重训，我和你保证，他绝对能成为以后国家队的不动四棒！”

对林光来的未来发展產生了分歧的两人你一句我一句，这场对话很快就演变成一场关於投手和打者哪个位置更重要的爭论：

“投手才是球队的核心！”

“没有打者得分，投手再好能获得比赛胜利吗？”

望向像小孩子一样爭论的两个中年人，我喜屋优和门马敬治两位监督边吃东西边喝酒，看的是不亦乐乎。

也许，这就是独属於天才的烦脑吧？