第二十九章：沙贝一体（2/2）

他环视眾人：“我陈子壮，受父老乡亲重託，担任沙贝团练总练，这个职位不是为了权势，只为实现『卫乡安民』四个字。庞嘉胤任副总练，主管训练和作战；陈邦彦任总司训官，掌管教化和军心；张家玉掌管谋略，陈子升掌管后勤，陈旭掌管文书！各司其职，令行禁止！沙贝团练，以戚继光將军《纪效新书》为骨架！以卫乡忠烈之魂为精神！同心协力，共抗外敌！”

“同心协力！共抗外敌！”庞嘉胤率先振臂高呼。

“同心协力！共抗外敌！”四百人的吼声匯聚成雷霆，在沙贝上空迴荡。

很快，在陈子壮的亲自安排下，严格的甄別迅速开始。庞嘉胤与陈邦彦坐镇，对新加入的二百四十多人逐一筛选。

“姓名？籍贯？什么时候来沙贝的？以前做过什么？”庞嘉胤发问。

原本沙贝本分的渔民、农户子弟，或是海商护卫中知根知底、作战勇敢的人，被优先补充进战斗队伍。

轮到几个眼神飘忽、看起来油滑或来歷不明的人时，陈邦彦接过话，语气温和地说道：“这位兄弟，看你体格精壮，但对忠义教化似乎了解不够。团练上下一心，意志尤其重要。请先加入『卫乡工程营』，修筑工事、疏浚河道，既能强身健体，也能接受忠义薰陶。等通过考核，再进入战兵队伍。”

不由分说，就把人带走了。营中早就安排了人手“陪同”，一边让他们搬石运土，一边反覆灌输“团结抗贼”、“沙贝一家”的道理，甚至“不经意”地透露一些半真半假的布防信息。

“沙贝团练”的威名和“卫乡忠烈祠”的感召，吸引了不少游学兼避难的读书人。

琼林书院门前，人来人往。

十名年轻士子风尘僕僕地赶来。带头的是本县寒门出身的才子林承曜，他对迎出来的陈邦彦深深行礼：“晚生等人听说陈总练大义，书院在战火中仍不中断教学，更培养忠勇之士！特地前来投效，愿尽微薄之力，共同保卫家乡！”

另外六人是本地寒门，三人是从邻县闻讯赶来的士子，眼中都闪著热切的光。

书院內，陈存中刚脱下沾著河泥的水靠，换上一件青衫，神情激动又有些紧张。他身边是副手陈德才、张鹤伦推荐的队正杨贺，以及两名在战场和识字方面进步迅速的队副徐阿兴和杨禾盛。他们因为战功、管理才能和求知精神，被陈子壮特批招入书院。陈子壮让各位司训把这个消息告诉所有战士，表明他不拘一格、只看才能选拔军官。

新老学员济济一堂，庞嘉胤也应陈子壮要求特招进入书院。

陈子壮站在讲席前，目光扫过下面一张张年轻而坚定的面孔。

“诸位学子！如今时局动盪，琼林书院不只是读书的地方，更是磨礪刀锋的地方。『文武並举，知行合一』是书院的根本。希望你们明白这个志向，磨练这颗心。”

考核分派隨即展开。

最终，林承曜等七人被分到司谋、司书、司务等司。

庞嘉胤、陈存中、陈德才、杨贺、徐阿兴、杨禾盛六人，正式成为武院学员，並在陈子壮安排下，兼任司训的职责，跟隨陈邦彦学习教化、申明纪律。