第226章 很简单，一分钟，解给你们看！（1/2）

“铃——”

刺耳的上课铃声划破了北航阶梯教室的喧囂。

能容纳三百人的教室，此刻挤进了超过五百人。

走廊、窗台、过道，所有能站人的地方都站满了人。

第一排，航空学院院长、教务处主任，还有十几位头髮花白的教授正襟危坐。

为首的，正是航空学院的定海神针，教学名师张喜军教授。

所有人的目光，都像探照灯一样聚焦在教室门口。

“吱呀。”

门被推开。

周京泽走了进来。

一件普通的黑色t恤，一条洗得发白的牛仔裤。

他手里没有教材，没有教案，甚至没有一个u盘。

只拎著一瓶喝了一半的可乐，瓶身上还掛著水珠。

他无视了全场五百多双眼睛，径直走向讲台。

人群中，校花林菲菲立刻举起了手机。

她飞快地在校园论坛的置顶热帖里更新了一条回復。

【现场直播！关係户教授进场了！两手空空，就拿了瓶可乐！笑死，他是来上课还是来野餐的？】

帖子下方，瞬间刷出几十条评论。

“我靠！真的假的？这也太囂张了吧！”

“坐等他被张喜军教授骂得狗血淋头！”

“菲菲女神给力！继续直播！我要看他怎么社死！”

讲台上，周京泽把可乐瓶隨手往桌角一放。

“砰”的一声，在安静的教室里格外响亮。

第一排，一个穿著笔挺衬衫，戴著金丝眼镜的男生猛地站了起来。

他是航空学院本届的学年第一，孙浩。

也是张喜军教授最得意的门生。

“周教授！”

孙浩的声音洪亮，带著一种不加掩饰的挑衅。

“既然您来给我们上课，那我作为课代表，想先请教一个基础问题。”

周京泽抬了抬眼皮，没说话。

孙浩嘴角勾起一丝得意的笑。

他朗声问道：“在《高超声速空气动力学》教材第273页，关於薄激波理论的应用边界探討中，作者引用了『斯托克斯假设』来简化粘性项，请问，这一假设在m数大於7的稀薄流条件下，会產生何种性质的理论偏差？偏差的量级与克努森数存在怎样的非线性关係？”

这个问题一出，教室里大部分学生都懵了。

太偏了！太刁钻了！

这根本是教科书註解里的一小行字，正常人谁会去记这个！

孙浩的脸上写满了自信。

他就是要用这种问题，让周京泽第一句话就卡壳。

然而。

周京泽甚至连正眼都没看他。

“斯托克斯假设本身就是个凑数的错误。”

他的声音很淡，却像一颗炸雷。

“教材的作者为了让理论自洽，强行忽略了分子转动自由度的弛豫效应。”

“你问的偏差，不是偏差，是根本性的理论构建错误。”

“想修正，回去重修量子统计物理，从玻尔兹曼方程开始自己推。”

“下一个。”

周京泽说完，目光扫向別处。

孙浩僵在原地。

他脸上的自信瞬间崩塌，涨成了猪肝色。

他张了张嘴，每一个字都像是从牙缝里挤出来的。

“你……你胡说！教科书怎么可能……”

周京泽根本不理他。

仿佛他只是空气。

张喜军教授的脸色已经阴沉得快要滴出水来。

他猛地站起。

“周京zhe！”

他第一次直呼其名。

“这里是课堂！不是你卖弄玄虚的地方！”

“请你立刻开始讲授第一章，『高超声速流动的基本概念』！”

“否则，请你现在就离开这个教室！”

周京泽终於正眼看向他。

他拿起一支粉笔。

“讲课？”

“你们还不配听。”

他转过身，走向黑板。

“在上课之前，先做一道题。”

粉笔在黑板上飞舞。

一串串让所有人头皮发麻的复杂公式，被他行云流水般写了出来。

“已知，某高超声速飞行器在马赫数m=8的条件下，进行拉起机动。”

“请推导在考虑真实气体效应、化学非平衡流以及壁面催化作用下的激波层厚度、激波角与升阻比的耦合关係。”

“並在给定边界条件下，求出最优拉起策略，以最小化热载荷並维持升力。”

写完。

他放下粉笔，转身。

整个教室，一片死寂。

林菲菲举著手机，手都在抖。

她看不懂，但她能感觉到那扑面而来的恐怖压迫感。

两秒后，张喜军教授发出了一声怒吼。

“荒唐！简直是荒唐！”

他衝到讲台前，指著黑板上的公式，气得浑身发抖。

“你知不知道这道题意味著什么？！”

“这是全球顶级实验室，耗费数十亿美金，用超级计算机都还在模擬探索的世纪难题！”

“你把它拿来给本科生做？！”

“你这不是上课！你这是在羞辱在场的所有人！是在褻瀆科学！”

旁边一位老教授也站了起来，痛心疾首。

“王校长把你请来，是对你的信任！不是让你来这里譁眾取宠的！”

“太令人失望了！简直是学术界的耻辱！”

周京泽看著他们义愤填膺的样子。

脸上没有任何表情。

“解不出来？”